Biuletyn SEP 2018

XXVII SZKOŁA EKSPLOATACJI PODZIEMNEJ 2 SEP 2018 Już zapomnieliśmy o Szkole Dwudziestej Szóstej, która mimo kryzysu, jaki dotknął kolejny raz górnictwo węgla kamiennego zakończyła się jak myślę sukcesem. To było możliwe dzięki licznemu i wspaniałemu gronu przyjaciół i firm od lat doceniających wartość naszych działań. Błędy, jakie popełniliśmy przed dwoma laty konstruując program naszego spotkania i fakt dopuszczenia do wygłoszenia części referatów, które nie zostały zgłoszone elektronicznie nauczyły nas wiele. Dostrzegliśmy też niedoskonałości wręczenia wyróżnień na ubiegłorocznej Gali Finałowej w hotelu Qubus. Liczymy na pomoc naszych wiernych uczestników i przede wszystkim wykładowcóww ramach Szkoły Dwudziestej Siódmej, bo ona przed nami i ...wracamy do Teatru im. Juliusza Słowackiego. PRZED SZKOŁĄ DWUDZIESTĄ SIÓDMĄ Wydajność w polskim górnictwie węgla kamiennego jest niska, a też trzeba przyznać, że płace często wyprzedzają wskaźniki wydajności, co czyni sytuację górnictwa systematycznie coraz trudniejszą. Wiele wskazuje, że tak będzie i w tym roku. Podobnie dzieje się w polskiej gospodarce, chociaż przewidywane skutki są nieco inne. Generalnie w całym przemyśle wydajność wzrosła o 2,9%, a płace o 3,1% (Rzecz- pospolita 10.10.2017 r.). W sytuacji ograniczonego (i ciasnego) rynku pracy jaki się tworzy dla części firm może to oznaczać narastające obciążenie i docelowo ogromne trudności w pozyskiwaniu nowych pracowników. A jak się to wygląda w przypadku górnictwa węgla kamiennego; w roku 2016 było 85 000 zatrudnionych przy wydaj- ności ponad 824 Mg/zatrudnionego, wydajność wzrosła w stosunku do roku 2015 o nieco ponad 1% i wprawdzie rośnie od kilku lat, ale niezwykle powoli. To stanowczo za mało, aby myśleć o inwestycjach i przyszłości. Kiedy ceny spadną, bo tak to już jest w surowcach, bę- dzie jeszcze trudniej. Walka o niskie koszty to utrapienie wszystkich kopalń na świecie. W naszym, polskim przypadku istotnym proble- mem pozostaje systematyczny spadek wydobycia, co przy niewiel- kim, ale jednak wzroście zapotrzebowania na energię oznacza nie- uchronnie rosnące kłopoty w zaopatrzeniu energetyki. Warto dostrzec ciekawy raport Mc Kinsey&Company, która to fir- ma zidentyfikowała 5 kluczowych zadań dla Polski na lata 2016-2025: 1. Zwiększenie produktywności we wszystkich sektorach go- spodarki, w szczególności w czterech o największym poten- cjale poprawy w stosunku do Europy Zachodniej (górnictwo, energetyka, rolnictwo, produkcja) oraz poprawa pozycji pol- skich przedsiębiorstww łańcuchu tworzenia wartości. 2. Przygotowanie dodatkowych projektów inwestycyjnych i za- pewnienie kapitału o wartości do 2 bilionów złotych na ich finansowanie w następnej dekadzie. 3. Inwestycje w innowacyjność gospodarki, jako nowy etap po fazie „niskich kosztów”. 4. Przeciwdziałanie negatywnym trendom demograficznym na rynku pracy. 5. Silniejsze wsparcie dla biznesu oraz poprawa poziomu usług publicznych. Duża część tych zadań dotyczy również górnictwa. Czy jest w sta- nie je podjąć polskie górnictwo? My, jako organizatorzy Szkoły wpi- sując się w niektóre z nich, zdecydowaliśmy zmierzać z programem Szkoły w kilku kierunkach: 1. Poprawa efektywności i wydajności – będziemy pokazy- wać działania, które ewidentnie prowadzą do poprawy tych wskaźników i aż dziwne, że ich nie wdrażamy np. lepsze wykorzystanie efektywnego czasu pracy poprzez 7-dniowy tydzień pracy kopalń – pięciodniowy tydzień pracy załóg, likwidacja postoju maszyn między zmianami. Nie ulega wąt- pliwości, iż konsekwentnie realizowane będą prowadzić do sukcesu. 2. Kultura bezpieczeństwa i bezpieczeństwo pracy, które za- wsze leżało w centrum naszych zainteresowań. W tym ob- szarze pojawiają się coraz częściej rozwiązania, które wręcz eliminują ogromny wysiłek ludzki w coraz trudniejszych warunkach działania, w sytuacji narastających zagrożeń na- turalnych, jaki towarzysą realizacji planów produkcyjnych. Chcemy je pokazywać i szeroko propagować. 3. Obniżenie kosztów pozyskiwania surowców poprzez głębo- ką analizę ogromnej ilości informacji zawartych w licznych bazach danych produkcyjnych, którymi dysponujemy dzięki programom informatycznym. 4. Wdrażanie nowych technik i technologii, a wśród nich tych, które wydaje się, że są niezwykle odległe tymczasem trafiły one już do wielu kopalń na świecie. 5. Poprawa wizerunku branży, który znacznie może zmieniać społeczna odpowiedzialność biznesu, koordynowana jako szereg spójnych działań całego kompleksu pozyskującego surowce mineralne. W przesłaniu, które zamieszczamy zawsze na ostatniej stronie materiałów Szkoły napisałem iż dla nas jako jej organizatorów ciągle aktualne jest przesłanie Blaise’a Pascala „Teraźniejszość nie jest ni- gdy naszym celem. Przeszłość i teraźniejszość są dla nas środkami. Celem jest przyszłość”. I tak też będzie tym razem. Coraz większą TEKST: JERZY KICKI FOTO: GRZEGORZ ŁYKO