Szkoła Eksploatacji Podziemnej

„Zielone” w górnictwie coraz rzadziej oznacza deklarację, a coraz częściej twardy dowód: w danych środowiskowych, w monitoringu, w parametrach wód i gleb, w realnych usługach ekosystemowych. Taki jest sens sesji nr 2 pt.: „Przyroda w górnictwie – Kiedy zielone jest prawdziwie zielone?” podczas XXXV Szkoły Eksploatacji Podziemnej – przygotowanej wspólnie z Uniwersytetem Śląskim i współorganizowanej z Oddziałem Górnośląskim PIG-PIB.

To sesja o procesach, nie o etykietach. Od pytania otwierającego – „Czy procesy przyrodnicze zmieniają czarny górniczy Śląsk w zielony krajobraz Polski?” (m.in. Agnieszka Hutniczak, Agnieszka Kompała-Bąba, Wojciech Bierza, Teresa Nowak, Artur Dyczko, Beata Klojzy-Karczmarczyk, Gabriela Woźniak) – po konkretne zagadnienia, które spinają naukę z praktyką: rola hałd w ochronie środowiska (Joanna Fajfer, Paulina Kostrz-Sikora, Michał Rolka – PIG-PIB), „Co można zobaczyć z kosmosu?” (Jakub Ceglarek), bakterie i biochemia podłoża mineralnego (Jacek Kasztowski, Wojciech Bierza, Gabriela Woźniak), aktywność enzymów glebowych (Bartosz Jendrzejek, Wojciech Bierza, Gabriela Woźniak) czy zasolenie wód i jego biologiczne konsekwencje biologiczne (Anna Piekarska-Stachowiak, Marcin Lipowczan, a także Małgorzata Pawlik). Wątek „zielonego” w ujęciu inżynierskim domykają też geologiczne i planistyczne spojrzenia na zagospodarowanie wyrobisk i zapadlisk – wprost w logice błękitno-zielonej infrastruktury.

Więcej na nettg.pl

18-02-2026 19:21